2020-2026年中国职业学校行业市场供需形势与投资前景行业报告

报告编号:541631Ray雷电竞iOS官网 www.getcxbot.com2020-04-26 09:34:31
2020-2026年中国职业学校行业市场供需形势与投资前景行业报告
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职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

在我国素质教育改革的大背景下,我国职业教育作为新兴的教育类型,得到了飞跃性的发展。在历经三十多年的改革发展过程中,我国职业教育规模不断扩大,教育质量有了质的飞跃,不仅为我国素质教育改革的推进作出了贡献,同时也极大地支援了我国社会主义现代化建设事业。当前,在我国社会主义新时代建设背景下,我国职业教育必须从时代发展趋势以及社会发展需求出发,努力解决自身在创新改革过程中存在的诸如办学条件差、生源不足、学生就业难等突出问题,才能够推进职业教育的可持续性发展。

近几年来,受经济结构调整、高校扩招的影响报考中等职业学校的初中毕业生明显减少同时近几年初中毕业生数量也逐年呈下降趋势很多地区的初中纷纷合并甚至一个乡只有一所中学这就使得中等职业学校教育招生数、在校生数连续减少同时生源质量有所降低。2017年我国中等职业学校招生数量为451.52万人,在校生数量为1254.2万人。我国河南、四川、广东省是招生数量最多的地区,招生数量分别为42.02、34.93、32.22万人。

职业学校行业报告,对职业学校行业进行了详细的职业学校分析研究,内容包括行业宏观层面分析,行业微观市场层面分析,行业市场运行分析、行业运行风险分析。最后职业学校行业报告对职业学校行业前景做出了研究预测。

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关键字:职业学校

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