2020-2026年中国教育培训市场分析预测及发展趋势研究报告

报告编号：543053Ray雷电竞iOS官网 www.getcxbot.com2020-07-10 14:15:48

【报告名称:】2020-2026年中国教育培训市场分析预测及发展趋势研究报告
【报告格式:】纸质版/电子版
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报告摘要
报告目录
常见问题
订购流程

一、中国教育培训行业市场规模

我国的教育培训业是从公办高校的剩余教育资源转化延伸出来的。经过近15年的发展，正进入快速发展时期，各类培训机构呈爆发性增长，已经形成了多种办学主体的市场格局。

在经济高速发展和产业结构逐步转型背景下，我国人才需求愈加旺盛，教育投入规模也持续扩大，目前已经形成了多种层次、多种形式、学科门类齐全的教育体系：包括学前教育、K12教育（小学、初中、高中/中专）、高等教育（专科、本科、硕士、博士）、继续教育、职业教育和企业E-learning（企业在线学习）等。

我国当前的环境助推了教育培训行业的蓬勃发展。

一是我国正处于产业转型的关键时期，对人才的需求十分旺盛，而当前我国的教育体制并不能满足企业对人才多层次的需要；

二是由于我国教育体制本身的缺陷，学生进入社会后进行再培训的比率较大；

三是随着经济的发展，人们消费水平的提高、自我意识的觉醒，学习向着多元化和年轻化发展；

四是互联网的发展使得教育突破时间和空间的限制，优化了教育资源的平均分配，使人们获取知识的方式发生了根本变化。

二、中国教育培训行业发展分析

中国已经形成完善的教育体系。在经济高速发展和产业结构逐步转型背景下，我国人才需求愈加旺盛，教育投入规模也持续扩大，目前已经形成了多种层次、多种形式、学科门类齐全的教育体系：包括学前教育、K12教育（小学、初中、高中/中专）、高等教育（专科、本科、硕士、博士）、继续教育、职业教育和企业E-learning（企业在线学习）等。

在国家大力支持下，随着人们对教育需求的不断增加，教育行业发展迅猛，市场规模持续扩大。

教育产业：国家意志，战略拐点

当前我国正处于产业转型的关键时期，要实现跨越式发展，关键靠人才，基础在教育。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是推动创新和培养人才的基础工程。目前，我国的教育体制还不能完全适应经济社会的发展和人们的教育需求，教育发展的任务艰巨，深化教育改革的需求迫切。

为此，国家和政府把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求，在国家战略发展规划中优先保证教育发展，财政资金优先保障教育投入，不断提高社会资源对教育的投入。近年来，我国出台大量的教育政策和法规，推动教育的全面健康发展和改革创新，提高教育质量和教育公平度。

中国计划未来15年全面推动各阶段教育事业发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出教育发展的阶段战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。。

我国教育市场的资金来源主要有三：政府的财政性教育经费、社会的教育固定资产投资、家庭的教育支出（分为城镇和农村家庭），三者对教育市场规模的贡献约50%、10%和40%。

本《2020-2026年中国教育培训市场分析预测及发展趋势研究报告》对教育培训行业进行了详细的教育培训行业分析研究，内容包括行业国内市场分析，国外教育培训行业市场分析，教育培训行业市场供需分析、教育培训行业竞争对手分析，教育培训行业前景分析，教育培训行业市场风险分析。最后教育培训行业研究报告对教育培训行业前景做出了研究预测。让您全面、准确地把握整个教育培训行业的市场走向和发展趋势。